Rúbrica para evaluar el ensayo

Datos generales

Nombre del estudiante

Fecha:

Instrucciones para el evaluador:

Marque con una X el nivel de logro alcanzado  en el ensayo

1. Excelente.
2. Adecuado.
3. Limitado.

Rúbrica para evaluar el un ensayo		Niveles
Criterios	Indicadores	1	2	3
Introducción	Específica que el ensayo el tema señalado. Con anterioridad
	Precisa el objetivo que pretende alcanzar
	Precisa las características  del currículo por competencia.
	Establece para quién y para qué es importante el ensayo.
Desarrollo	Explica, analiza, compara y ejemplifica algunas de las ideas, desarrollada en el ensayo relacionada con el  currículo por competencia.
	Expone y defiende sus ideas personales con base en su experiencia sobre el tema
Conclusiones	Discute sus ideas, retoma el objetivo del ensayo
	Identifica aquellos aspectos que deben tomarse en cuenta en el futuro.
Claridad	Las oraciones están bien construidas (sintaxis); cada párrafo desarrolla una sola idea siguiendo un orden lógico, por lo que se comprende el mensaje fácilmente, los párrafos contienen más de una oración, escrito en tercera persona.
	Usa el lenguaje pedagógico se  de manera precisa y adecuada.
	Las palabras están escritas correctamente.
Citas y referencias bibliográficas	Usa el estilo de citación APA para la  redacción, organización de las referencias
	Presenta las referencias bibliográficas consultadas y/o citadas que fundamentan el ensayo

 Nombre y firma del/de la evaluador/a                                   Firma del/de la profesor/a

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